ПРОБЛЕМНІ ПИТАННЯ ТА ПЕРСПЕКТИВНІ ЗАВДАННЯ РОЗВИТКУ НАУКОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
на 2015–2016 н. р.
Для подальшого підвищення ефективності наукової діяльності кафедри педагогіки та психології дошкільної освіти можна окреслити такі перспективні напрями роботи:
Розробка найбільш актуальних проблем наукових досліджень у галузі дошкільної освіти.
Набуття викладачами кафедри практичного досвіду під час підвищення кваліфікації та його впровадження у власну діяльність. Посилення теоретичної та практичної значущості наукових доробків, підготовлених професорсько-викладацьким складом кафедри, та створення наукового продукту інноваційного характеру як результату стажування.
Розвиток наукової ініціативи молодих науковців кафедри, активізація діяльності студій кафедри та налагодження співпраці з аналогічними осередками у ВНЗ України та інших країн.
Підвищення змістового наповнення науково-практичних конференцій, круглих столів, симпозіумів, з метою генерування та впровадження нових ідей, думок.
Підвищення якості наукових робіт викладачів кафедри; збільшення кількості публікацій викладачів у наукометричних виданнях (Scopus, Web of Science й ін.) та кількості цитувань (Індекс Гірша (h-індекс)).
Проведення методологічних семінарів з питань використання наукометричних баз даних у науковій та навчальній діяльності.
Розвиток міжнародної співпраці, участь у міжнародних наукових конференціях, проектах.
Спрямування діяльності професорсько-викладацького складу кафедри на створення наукових продуктів інноваційного характеру.
Співпраця кафедри педагогіки та психології дошкільної освіти з іншими навчально-науковими структурними підрозділами університету, іншими ВНЗ і кафедрами, які здійснюють підготовку фахівців дошкільної освіти, з міським та обласним відділами дошкільної освіти, дошкільними начальними закладами, робота над спільними науковими проектами.
Здобуття освітніх і дослідницьких грантів кафедрою, викладачами, молодими вченими.
Залучення студентів до участі у конкурсах на отримання грантів, премій, стипендій, у Всеукраїнському конкурсі студентських наукових робіт та студентських олімпіадах.
